Métricas alternativas e suas implicações para a avaliação da CAPES (2025-2028)
DOI:
https://doi.org/10.21452/abecmeeting2025.283Palavras-chave:
Métricas alternativas, Produção científica, Pós-graduação, Avaliação científica, CAPESResumo
Este estudo analisa criticamente o papel das métricas tradicionais, como o Fator de Impacto, frente ao avanço das métricas alternativas no cenário da avaliação científica. A partir de uma investigação cientométrica na base OpenAlex, foram identificados 100 documentos relevantes, majoritariamente artigos de acesso aberto, que evidenciam as tensões e complementaridades entre esses dois modelos. Os resultados revelam que, embora as diretrizes da CAPES (2025–2028) mantenham o uso de indicadores quantitativos, a literatura aponta para novas formas de mensurar impacto científico. A pesquisa conclui que a excelência dos Programas de Pós-Graduação dependerá não apenas da adequação a percentis estatísticos, mas da capacidade de construir narrativas que expressem a relevância acadêmica e social da produção científica de forma mais ampla e contemporânea.
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