Contextualizing RBMFC in the Brazilian postgraduate education scenario
DOI:
https://doi.org/10.21452/abecmeeting2022.152Keywords:
graduate education, periodicals as topic, BrazilAbstract
The objective of this study was to demonstrate how to describe the contribution of Brazilian postgraduate programs (PPG) to a scientific journal, based on official data. Among the 184 PPG articles in the 2017–2020 quadrennium for Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (RBMFC), 62% came from the Collective Health area; 40% from professional programs; 61% and 27% from the Southeast and South (excluding network programs). We found an expressive participation of PPG in the RBMFC and an understandable, but worrying, concentration in the Southeast and South regions. The analysis code is open, and can be adapted to other journals.
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