The Indexing Experience of Educação & Formação Journal
Keywords:
Editorial Work, Education & Training, IndexingAbstract
Indexing is an important process for scientific journals to expand the distribution of their content. With that in mind, this study aims to describe the indexing experience at the journal Educação & Formação (Redufor), during the process of application and approval at 20 indexers, search engines or databases. Methodologically, the descriptive experience report is used, which describes in a contextual and objective way the survey and the experience during the indexing of the Journal. It was possible to observe that, in most cases, the indexing process isn’t difficult or time-consuming, however, it allowed Redufor to expand its visibility nationally and internationally, because it significantly increased the influx of foreign studies published.
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References
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